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Este libro se concibe con el fin de explorar los fenómenos transformadores en la enseñanza y la formación docente en el siglo XXI, de esta manera abordando tanto innovaciones pedagógicas contingentes que surgen de la tradición como la integración de tecnologías emergentes. La primera parte del libro está enfocada en el desarrollo de estrategias, metodologías y políticas educativas que tienen una influencia directa en la formación de los/as docentes y su práctica profesional continua. La segunda parte, asimismo, analiza cómo la tecnología está redefiniendo la enseñanza, el aprendizaje y la capacitación docente, gracias al uso de plataformas digitales diversas, entre las que se cuenta la inteligencia artificial aplicada a la educación.